父母不要只關(guān)心孩子的成績

  人生百味,盡在一點一滴的喜怒哀樂之中??蘼曌鳛樽蠲烂畹那白喟雅У搅耸澜缟?,女孩的第一聲啼哭讓父母翹首企盼,嘗盡喜悅。當然,每個人的成長過程都充滿了喜怒哀樂,女孩跨進青春期的門檻,她曲折蜿蜒的成長心路,父母究竟了解多少呢?忽然有一天,女孩長大了,嫁人了,離開了她從小長到大、深愛著的家庭,父母會懷著思念和感慨,忐忑和期望,看著長大成人的女兒,頭腦里一幕幕地閃現(xiàn)女孩成長中一個個喜怒哀樂的“經(jīng)典”時刻。

  孩子是父母生命的延續(xù),幸福成長的女孩,一定有父母在身旁分享或分擔著成長時光中的喜怒哀樂。

  張媛是個性格有點多愁善感的女孩,從小到大有一個非常要好的女同學梁珊,兩人學習上齊頭并進,每天上學放學結(jié)伴同行,關(guān)系像姐妹一樣親密。眼看還有三個月就要中考了,梁珊告訴張媛,她要到姑姑所在的城市讀高中,是爸爸給安排好的。張媛一下子不知所措了,好友已經(jīng)融入她的學習、生活,這下心里像少了什么似的。回到家,張媛偷偷地哭了一場,紅紅的眼睛被媽媽發(fā)現(xiàn)了。了解情況后,媽媽淡淡地說:“傻孩子,我當是什么大不了的事呢,快考試了,你應(yīng)該把注意力放在學習上,無關(guān)緊要的亨不要多想。”可是,心智并不成熟的張媛感到了沒有人理解的失落,復習功課時難以集中注意力,惶惶地熬過了臨考前關(guān)鍵的三個月。

  中考結(jié)束了,張媛本來有實力考上重點高中,卻因為精神狀態(tài)不佳導致發(fā)揮失常,榜上無名。失落的張媛遭到了父母的責怪后,精神更加低迷,父母只關(guān)注自己的學習,卻不理會自己心底的喜怒哀樂。她覺得自己讓父母失望,不愿跟父母親近,心底深深地懷念起了解她的好友梁珊。

  親子關(guān)系的建立,跟了解孩子心底的喜怒哀樂是分不開的。女孩成長到青春期,看似有蠢蠢欲動的自主意識,但其本質(zhì)是更加希望得到理解和認可、關(guān)懷和幫助。由于青春期帶來的心理上的迷茫和疑惑,情感上的變化和沖動,女孩此時經(jīng)歷的喜怒哀樂會牢牢印在其最美好的青春記憶里,如果缺少了父母的分享與分擔,她們會感到自己美好的青春是青澀、孤單、無助的,很多人會選擇寄情于朋友,早戀中很多見的一種便是青少年把父母不了解的內(nèi)心情感變化寄托在異性那里,從而找到一種暫時的情感安慰和心理平衡。

  案例中的女孩之所以對好朋友表現(xiàn)出過度的留戀,原因之一就是父母只關(guān)注學習,而不了解女孩內(nèi)心的情感變化。了解一個人,便是從讀懂她的喜怒哀樂開始。女孩成長中的幸福,需要父母與她保持著情感溫度。學會分享孩子的喜悅,分擔孩子的憂愁,父母才能陪伴女孩健康快樂地成長。

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